Twee Leden voor de Raad van Toezicht

De organisatie

Het Centrum voor Vormingsonderwijs (CvV) faciliteert het aanbieden van godsdienstig en levensbeschouwelijk vormingsonderwijs op openbare basisscholen en samenwerkingsscholen. De inhoud van het vormingsonderwijs is de verantwoordelijkheid van zeven afzonderlijke denominaties namelijk boeddhistisch, hindoeïstisch, humanistisch, islamitisch, joods, katholiek en protestants vormingsonderwijs. Het CvV wordt door het ministerie van OCW gezien als de partij die jaarlijks de instellingssubsidie van circa € 16 miljoen voor het vormingsonderwijs ontvangt en daarmee het godsdienstig of levensbeschouwelijk onderwijs faciliteert. Die facilitering richt zich vooral op het invulling geven aan een aantal gezamenlijke taken en het zorgen voor adequate ondersteuning en bedrijfsvoering richting de verschillende denominaties. Het CvV onderhoudt de contacten met het ministerie van OCW. Het afgelopen jaar is veel aandacht besteed aan het zoeken van verbinding met de betrokken denominaties om elkaar te ondersteunen in onderwijs en organisatie (bron: jaarverslag 2023).

Het vormingsonderwijs

Ouders van leerlingen op de openbare basisschool en samenwerkingsschool hebben wettelijk (WPO artikel 50, 51 en 192) het recht om de school te vragen om levensbeschouwelijk of godsdienstig vormingsonderwijs te verzorgen voor hun kinderen. Het vormingsonderwijs biedt de ouders boeddhistisch, hindoeïstisch, humanistisch, islamitisch, joods, katholiek en protestants vormingsonderwijs aan. Vormingsonderwijs helpt leerlingen om een eigen levensbeschouwelijke identiteit te vormen. De vakleerkrachten geven les vanuit hun levensbeschouwelijke achtergrond en laten leerlingen kennismaken met de rijkdom van die cultuur, traditie en levenswijze. In de lessen ontwikkelen de leerlingen een eigen kijk op het leven. Daarbij leren leerlingen een open houding aan te nemen naar andere levensbeschouwingen en zich zo open te stellen voor de ander. Jaarlijks krijgen zo’n 50.000 kinderen in het openbaar basisonderwijs in Nederland dit vormingsonderwijs.

Structuur en manier van werken

De raad van toezicht heeft als primaire taak toezicht te houden op het beleid van de directeur-bestuurder en op de algemene gang van zaken binnen de stichting. Daarnaast fungeert de raad van toezicht als adviseur voor de directeur-bestuurder, zowel op eigen initiatief als op verzoek. Dit advies kan anticiperend zijn, gericht op toekomstige ontwikkelingen, of reflecterend, met aandacht voor genomen beslissingen. Bij de uitvoering van deze taken houden de leden van de raad van toezicht zich te allen tijde aan het belang van de stichting. Zij wegen zorgvuldig de belangen af van alle betrokkenen, zowel intern als extern, en waarborgen hierbij een evenwichtige vertegenwoordiging van deze belangen. De raad van toezicht streeft naar een open en betrokken samenwerking met belanghebbenden, waarbij hun perspectieven worden meegenomen in besluitvorming en strategische keuzes. Deze werkwijze draagt bij aan een transparante en doelmatige invulling van de toezichtrol.

De stichting heeft een directeur-bestuurder in dienst. De raad van toezicht is werkgever en de intern toezichthouder. Deze directeur-bestuurder laat zich adviseren en voeden door een directeurenberaad. In dit beraad zijn de zeven directeuren van de zeven denominaties vertegenwoordigd die betrokken zijn bij het vormingsonderwijs op de openbare basisschool. Bij het vaststellen van of wijzigen van de verdeelsleutel waarop de subsidie van OCW wordt verstrekt, geven de denominaties via het directeurenberaad goedkeuring. Op andere onderdelen heeft het directeurenberaad een adviesrecht. Eens per jaar is er een georganiseerd overleg van de raad van toezicht met het directeurenberaad en een vertegenwoordiging van de zeven denominaties.

Samenstelling raad van toezicht

• de raad van toezicht bestaat uit 3 tot 5 leden
• bij de samenstelling van de raad van toezicht wordt gestreefd naar diversiteit
• bij de samenstelling van de raad van toezicht wordt gelet op diverse taken en bevoegdheden van de raad van toezicht zoals vastgelegd in de statuten. Binnen de raad van toezicht worden de volgende aandachtsgebieden onderscheiden: Financiën, bedrijfsvoering en dienstverlening, onderwijs en levensbeschouwing, remuneratie, personeel en CAO, relatie OCW
• bij de invulling van een vacature in de raad van toezicht wordt niet alleen gekeken naar de specifieke deskundigheid van de kandidaten, maar ook naar hun bijdrage aan de levensbeschouwelijke diversiteit van de samenstelling.

Algemeen profiel intern toezichthouder

De intern toezichthouder:

• onderschrijft de doelstelling van de stichting CvV
• heeft affiniteit met levensbeschouwelijk en godsdienstig vormingsonderwijs
• heeft strategisch en beleidsmatig inzicht vanuit een visie
• heeft het vermogen om de advies- en klankbordfunctie vorm te geven, in dialoog te gaan en te inspireren
• beschikt over een helikopterview
• is onafhankelijk, integer en heeft geen belangen bij de organisatie
• heeft een brede maatschappelijke ervaring en inzicht in maatschappelijke verhoudingen en ontwikkelingen
• heeft inzicht in de bijzondere positie van vormingsonderwijs binnen het openbaar onderwijs;
• kan onafhankelijk opereren in een complex politiek-bestuurlijk en maatschappelijk krachtenveld
• heeft inzicht in het veld van andere stakeholders (maatschappij / politiek/ kennis- en brancheorganisaties) en hun belangen
• is communicatief vaardig om als lid een verbindende rol te kunnen vervullen in het team van toezichthouders, directeur-bestuurder, secretaris en de vertegenwoordigers van de denominaties
• is organisatiesensitief en heeft gevoel voor intermenselijke verhoudingen
• heeft een voor het CvV een relevant netwerk in het onderwijs en  politiek
• heeft inzicht in manieren waarop een professionele organisatie aangestuurd kan worden
• heeft voldoende beschikbaarheid en toewijding om de rol van lid raad van toezicht adequaat in te vullen

Specifieke eisen voor de leden

Profiel: Financiën, bedrijfsvoering en dienstverlening

• heeft kennis van bedrijfsstrategie, bedrijfsvoering en dienstverlening
• heeft inzicht in en heldere opvattingen over bedrijfsvoering en dienstverlening
• heeft kennis van geldstromen en financieringsvraagstukken in het onderwijs en voor subsidieontvangers
• heeft inzicht in de risicofactoren van de organisatie
• kan financiële rapportages en begrotingen duiden
• is bekend met relevante netwerken op financieel gebied
• is lid van de auditcommissie financiën

Profiel: onderwijs en levensbeschouwing

• beschikt over relevante (academische) onderwijsnetwerken
• heeft zicht op het levensbeschouwelijk landschap
• heeft aantoonbare ervaring op het strategische niveau met het primair openbaar onderwijs
• beschikt over doorleefde kennis van en ervaring met levensbeschouwelijke tradities
• volgt onderzoek en innovatie op het terrein van levensbeschouwing en burgerschap

Honorering

De honorering van de leden van de raad van toezicht is vastgesteld met in achtneming van de specifieke context van het vormingsonderwijs.

Informatie

Een informatiepakket is op te vragen bij de bestuurssecretaris via e.voets@vormingsonderwijs.nl. Voor inhoudelijke vragen kun je contact opnemen met de voorzitter van de Raad van Toezicht, Willem Baumfalk, via w.baumfalk@svok.nl. Meer informatie is ook te vinden op onze website: www.vormingsonderwijs.nl.

Solliciteren

Heb je interesse? Stuur dan je motivatie en cv uiterlijk 15 mei 2025 naar bestuurssecretaris Elsbeth Voets via e.voets@vormingsonderwijs.nl. Op basis van de ingezonden documenten vindt een eerste selectie plaats. Geselecteerde kandidaten worden uitgenodigd voor een gesprek op donderdagmiddag 22 mei 2025.